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发布时间:2020-05-28   作者:左云霞    点击:2127

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本报讯(记者宋全政通讯员文锋)一年级强化外语与网络知识学习,二、三年级侧重基础综合与专业课程,四年级主要安排以职业生涯设计为主题的毕业设计课程。这是临沂师范学院从2003年开始付诸实践的以学生“就业出口”为导向的全新课程体系,其目的是培养“产销”对路的毕业生,从根源上解决学生就业难问题。

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中新网7月27日电 据美国《侨报》报道,文字对中华民族发展有着不可估量的作用。简繁两派在海外,尤其是美国侨界已经至少争论了多年,两派各执一词。

继1997年出版发行《中文》教材,秉承暨南大学“为侨服务”的一贯传统,暨南大学华文学院的几位教授,肩负起华文教育的历史重任,抓住当前华文教育工作中的主要矛盾之一——师资问题,结合教授实践,积极进行调查研究,发挥集体力量,编著了一套《海外华文教师培训教程》。

其他的新专业大都也填补了某一领域的空白:拜罗伊特大学将开设“全球变化生态学”,研究的问题是全球环境变化及其起因与后果;哥廷根大学农业科学系开设了马学,面向农业或其他相关学科的高校毕业生,在传授马匹养殖的知识以外,授课内容还包括了关于马的体育运动及经济学知识;而勃兰登堡州理工大学的世界遗产研究学,则是结合建筑学、生态学、管理学、文化学的综合性、跨学科的全新“教育产品”。

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大学的使命之一,即在选拔人才。2004年,我在一篇评论中即指出,“各省的保送生招录……对象,……主要局限于数、理、化、生物、电子等理科方面高材,具有文科特长的考生尤其文学才子们,是分不得半杯羹的。”,如此“体制”,是很“不公”的。(《文学少年跪北大拷问大学选拔机制》,《新京报》);而今,蒋方舟因高校自主招生政策,有望通过特招录取清华,无疑,既是向传统的回归,同时,又是时代的进步。

 工薪阶层是指整个家庭每月总收入在四五千元左右的家庭。这些家庭的家长是用毕生的积蓄送孩子出国上学,但可惜有些孩子不懂珍惜,到了国外骨子里的那种虚荣和占有欲开始慢慢膨胀起来,他们挥金如土,每个月父母给的花销不到月末就花光了。这些孩子经常出入娱乐场所、网吧、商场、餐馆,却经常缺课,不爱去教室、图书馆,他们中有好几年不进教室的,最后,用父母的钱“搞”一份文凭。

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将学生体育特长的衡量和选择究竟放在“高考”这个环节好,还是直接交给学校自主确定?确实值得斟酌。一张二级运动员证书,用10分或者20分量化了体育特长的“价值”。人们看到的只是10分或者20分“超越”了众多高考竞争者,并引发了种种不正当竞争。而那些真有一技之长的学生,在跨入高校的大门后,特长未必能为学校所用,却又不能在选拔阶段给予明确体现和引导。看来,要消除高考体育加分作弊现象,不仅要从完善程序、加强监管的环节中去寻找改进措施,同时也要从利益驱动的源头出发,梳理整个“链条”,以图标本兼治。(薛原)


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